Олимпиады по Обществознанию
Обзор

Олимпиады по Обществознанию ориентированы на школьника, который любит читать, достаточно эрудирован в области литературы, истории, искусства, умеет рассуждать и анализировать проблемы, касающиеся различных аспектов общественной жизни. Участник Олимпиады должен не только показать знание курса, но и проявить навыки, полученные при изучении обществознания, то есть умение сопоставлять, делать выводы, приводить аргументы.

От школьников требуется иметь сформированные знания по всем аспектам обществознания, уметь выявлять причинно­-следственные, функциональные связи социальных объектов и процессов, уметь анализировать, систематизировать информацию.

На своих занятиях по подготовке к Олимпиадам по Обществознанию мы прорабатываем задания Олимпиад прошлых лет, а также углубленно проходим темы, которые представляют наибольшую сложность при подготовке.

Итак, что необходимо знать при подготовке к Олимпиадам по Обществознанию?

При подготовке к Олимпиаде нужно выработать следующие умения и навыки:



  • всесторонне анализировать исследуемые социальные явления и факты, давать им определения, находить причины возникновения и последствия развития, выявлять функциональное значение данных явлений и фактов, проводить сравнительный анализ, классифицировать, понимать их место и значение в жизни общества;
  • связывать теорию с практикой, показывая, как социальные явления и факты проявлялись в истории и развиваются в современной жизни;
  • видеть, как социальные явления отображались в развитии обществоведческой мысли. Понимая, что мыслители в большинстве своем отражают свою эпоху, стараться, вспомнив конкретные исторические события, «домыслить» идеи и «прочувствовать», какая из них могла возникнуть в определенное время;
  • иллюстрировать свои (и не только свои) выводы и решения примерами из литературы, истории, реальной жизни;
  • глубоко анализировать научные тексты и другую информацию, уметь делать выводы и аргументированно формулировать свое отношение к содержанию источников;
  • давать оценку различным социальным явлениям с точки зрения их социальной значимости, ценностно-этической позиции, качества влияния на другие явления общественной жизни и ее элементов.
Как ученику подготовиться к Олимпиадам? Как правильно выбрать Олимпиаду, в которой есть смысл участвовать?
Конечно, программа подготовки к Олимпиадам намного обширнее, чем программа подготовки к ЕГЭ. Практически во всех олимпиадах по обществознанию необходимо знать имена мыслителей, занимавшихся данной проблемой (или сходными проблемами), и нужно не только раскрыть их взгляды, но и провести сравнительный анализ их концепций, иметь аналитическое мышление, уметь делать выводы и аргументированно доказывать точку зрения.
Но, тем не менее, каждая Олимпиада имеет свою специфику и прежде, чем принять решение об участии в Олимпиадах, я советую выбрать круг олимпиад, к которым стоит готовиться в зависимости от конкретной подготовки ученика и задач.
Какая специфика в каждой Олимпиаде по Обществознанию?
1. Олимпиада "Ломоносов" МГУ им. М.В. Ломоносова по Обществознанию (1 уровень)
Данная олимпиада направлена на совершенствование умений самостоятельно получать, изучать, анализировать, систематизировать, обобщать социальную информацию; освоение приемов научно-исследовательской, творческой деятельности, знакомство с основными направлениями современных научных поисков в социально-политических науках; стимулирование творческой активности, мотивации учащихся на поиск дополнительных источников самообразования, изучение ими источников и литературы, расширяющих специальные знания по предмету «Обществознание».

➡️ По своему содержанию задания олимпиады школьников «Ломоносов»включают задания по всем разделам обществознания. Школьник должен знать углубленно все разделы ЕГЭ – Человек и общество, Экономика, Социальные отношения, Политика, Право, а также Историю философской, политической, экономической мысли. Учащийся должен уметь ответить и на тестовые вопросы, исправить ошибки в научном тексте, дать определение понятиям, охарактеризовать социальное явление, выполнить творческое задание: написать текст доклада, проанализировать проблему.

2. Олимпиада "Ломоносов" МГУ имени М.В.Ломоносова по Праву (1 уровень)

Данная олимпиада направлена на решение следуюших задач, среди которых: развитие умений применять конкретные правовые нормы, правовые принципы, правовые концепции, используя при этом для анализа актуальных событий различные методы: общенаучные (логический, исторический, сравнительно-правовой, метод системного подхода, диалектический) и частно-научные; формирование навыков правовой (юридической) оценки актов поведения людей; освоение понятийно-категориального аппарата юридической и других связанных с ней общественных наук (таких, как обществознание, политология, экономика и т. д.) на уровне осмысленного и свободного оперирования общими и частными понятиями и терминами, а также применение этих понятий и терминов к решению конкретных практических задач.

➡️ По своему содержанию задания олимпиады школьников «Ломоносов»
включают задания по основным отраслям права (конституционное, уголовное, гражданское, трудовое, административное, уголовный и гражданский процесс и т. д.). Также школьники должны иметь представления о государстве и праве, правовой системе, истории права и государства, правах человека и способах их защиты и т. д.
➡️ Поэтому, для того чтобы успешно сдать данную олимпиаду нужно помимо углубленные знаний по курсам Обществознание и Право знать ещё и законы, кодексы – Уголовный, Уголовно-процессуальный, Гражданский, Гражданско-процессуальный, Административный, Трудовой, Налоговый, Семейный кодекс и другие.

3. Олимпиада МГУ им. М.В. Ломоносова – «Государственный Аудит» (2 уровень)

Отличительной чертой олимпиады является междисциплинарный характер, рассчитанный на оценку гуманитарных знаний школьников в сфере обществознания, истории, философии, права и экономики, практическая ориентация и использование различных форм и методов выявления аналитических способностей у школьников.
➡️ Олимпиада дает школьникам возможность применить свои знания на практике, проявить творческие способности в решении нестандартных задач, высказать свою точку зрения по актуальным проблемам социально-экономического развития России, предложить пути их решения, а также поближе познакомиться с деятельностью государственных институтов.«Государственный Аудит» (2 уровень).
➡️ В данной олимпиаде упор, в основном, делается на блоках Экономика и Право, включая Конституционное Право. Также нужно знать Отечественную Историю, так как уже на протяжении пяти лет в данную олимпиаду включены вопросы по истории. Кроме этого необходимо иметь знания по истории философской и политической мысли. Вас попросят написать эссе, выпонить тестовые вопросы, проанализировать текст.

4. Олимпиада «Ломоносов» МГУ им. М.В. Ломоносова – "Международные отношения и глобалистика"

Особенностью данной олимпиады является ее комплексный характер. Большинство олимпиадных заданий имеют комплексный характер, то есть абитуриенты должны иметь знания в области истории международных отношений и внешней политики России, иметь знания особенностей современных международных экономических и политических отношений, глобализации и ее влияния на различные сферы общественной жизни.
➡️ При подготовке к данной Олимпиаде необходимо особое внимание уделить разделам, посвященным истории международных отношений, мировой политики и экономики, внешней политики и внешнеэкономических связей России, особенностям современного этапа мирового развития, особенностям глобализации и ее влиянию на различные сферы жизни современного общества.
➡️ Нужно знать ключевые понятия и термины по данным разделам, а также имена государственных деятелей и их достижения; хронологию и особенности военных кампаний; даты мирных договоров и их ключевые положения, особенности внешнеэкономических отношений и др.
➡️ Полезным может оказаться составление хронологической таблицы, в которую будут внесены сведения о событиях и этапах важнейших военных кампаний, о международных договорах России, выдающихся государствен-ных деятелях и дипломатах и т.д.

5. Олимпиада «Покори Воробьевы горы» (1 уровень)

В данной Олимпиаде упор делается на блоках Философия и История философской и политической мыслм, то есть ученик должен знать историю становления и развития взглядов на общество, подробно сферы «человек и общество», «социальные отношения», «духовную сферы». Но также нужно знать блоки Право, Политика, Экономика, вопросы по этим блокам также включены. Нужно быть готовым написать творческую работу/сочинение, отличающееся по форме от сочинения, которое абитуриенты пишут обычно для ЕГЭ.

4. Всероссийская Олимпиада школьников (1 уровень). Здесь нужны углубленные знания по всем разделам ЕГЭ – Человек и Общество, Социальные отношения, Политика, Право, Экономика. Также необходимо знать Историю философской и политической мысли. Кроме этого, важно иметь общий кругозор – знания по истории, литературе. Вас могут попросить решить правовую, экономическую задачу, логическую задачу, а также проанализировать текст, определить по портретам мыслителей, определить философское направление и его охарактеризовать.

6. Олимпиада ГУ-ВШЭ «Высшая Проба» (1 уровень)

Это единая олимпиада, включающая в себя задания по всем дисциплинарным и тематическим блокам обществознания. Выполнение олимпиадных заданий потребует от школьников не только уверенного владения теоретическим материалом, но и умения творчески применять его к анализу современного мира. Все олимпиадные задания, так или иначе, соотнесены с научными дисциплинами, входящими в обществознание. Однако наиболее ценными считаются работы, в которых участники смогли раскрыть междисциплинарные связи при решении предложенных заданий, смогли обнаружить за видимым различием дисциплин основание их внутреннего единства.
➡️ Для успешной сдачи данной олимпиады нужно знать углубленный курс ЕГЭ, а также историю философской и политической мысли. Вы должны уметь писать развернутые ответы, анализировать тексты, обладать аналитическим мышлением и, конечно, знать досконально всю программу по обществознанию. Если Вы решили участвовать в данной Олимпиаде то мой совет – начинайте подготовку заранее, за 9-10 классы нужно пройти весь курс Обществознания, чтобы в 11-ом классе успешно пройти и заочный, и очный туры.

7. Олимпиада МГИМО МИД России для школьников по гуманитарным и социальным наукам (2 уровень)

Для того, чтобы успешно написать данную олимпиаду, нужны знания не только по обществознанию, но и углубленные знания по истории.
➡️ Нужно уметь ответить на вопросы по исторической карте о тех или иных исторических событиях, необходимо знать портреты исторических личностей.
➡️ Также необходио иметь знания истории искусств, Вас могут попросить ответить на вопросы о том, кто написал ту или иную картину и пр.
⚠️ Поэтому, прежде чем принимать участие в данной олимпиаде, нужно подготовиться по двум предметам – истории и обществознанию.

8. Кутафинская олимпиада школьников по праву, которую проводит МГЮА имени О. Е. Кутафина.
➡️ Итак, какие могут быть задания?
✔️Вас могут попросить определить и установить соответствие юридических понятий,
исключить из перечня представленных терминов понятия (слово или словосочетание).Прочитать текст, в котором пропущен ряд слов и выбрать из предлагаемого списка
слова. Ответить на поставленные
к тексту вопросы. Объяснить понятие, ответив на три вопроса, и составив не менее 4-6-ти предложений,
раскрывающих смысл данного понятия. Выбрать верные суждения.
Решить правовую задачу и пр.
⚠️ Что важно знать – Задания данной олимпиады построены на углублённом курсе Право и, в первую очередь, на Кодексах.
✔️Вы должны очень хорошо знать все кодексы – Уголовно-процессуальный, Уголовно-Исполнительный, Кодекс об Административных правонарушениях, Гражданский Кодекс, Трудовой Кодекс, пр.

9. Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию «Миссия выполнима. Твое призвание- финансист!» (3 уровень)

Здесь нужны углубленные знания по Экономике, экономической мысли, также как и иметь представлеерие об истории философской и политической мысли. Вы должны знать основных представителей экономической мысли, их портреты, основные взгляды и работы. Также быть знакомыми с портретами политических деятелей, знать блоки Политика, Право, Социология, Философия, уметь решать кроссворды и пр.


10. Олимпиада школьников РАНХиГС (2 уровень)
⚠️ Для этой олимпиады нужно иметь общий кругозор и знать программу ЕГЭ, включая все обществоведческие понятия. Вас могут попросить проанализировать ситуацию с позиции социологических подходов, решить филворд, кроссворд, содержащий обществоведческие понятия, ответить на вопросы по тексту и пр. ➡️ С примерами заданий можно ознакомится на сайте Олимпиады.


11. Московская олимпиада школьников по обществознанию (2 уровень) – здесь достаточно знать весь курс по Обществознанию ЕГЭ и историю политической, философской и экономической мысли.
Вопросы и ответы
Made on
Tilda